【城鄉(xiāng)教育】曲靖宣威：特色花燈進(jìn)校園 唱響非遺新活力
2021-10-13 10:43:22 來源：曲靖市教育體育局
【城鄉(xiāng)教育】曲靖宣威：特色花燈進(jìn)校園 唱響非遺新活力
下課鈴聲一響，孩子們走出教室，來到操場(chǎng)上站好，隨著富有特色的地方小調(diào)響起，大家揮舞著手里的扇子，踏著節(jié)奏，歡快地舞起來，收放自如，一氣呵成。這是云南曲靖宣威市雙龍街道第二小學(xué)在傳統(tǒng)花燈基礎(chǔ)上融入新時(shí)代元素，經(jīng)過不斷修改打磨，自編自創(chuàng)的花燈大課間場(chǎng)景。
雙龍二小自2014年啟動(dòng)“宣威花燈非遺進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)以來，秉持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人內(nèi)涵主旨，根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律，整合資源，把宣威花燈送到孩子們身邊，豐富校園文化生活，擦亮宣威市首家“宣威花燈非遺進(jìn)校園”示范學(xué)校品牌。
宣威花燈是云南花燈中有代表性的地方傳統(tǒng)戲劇，起源于明朝初年，至今已有六百余年的歷史，2013年宣威花燈被列為云南省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目。雙龍二小立足“學(xué)校+傳統(tǒng)文化”主陣地，成立宣威花燈非遺傳承工作室和專項(xiàng)工作小組，抽調(diào)音樂、美術(shù)、體育組教師和各班班主任擔(dān)任成員，聘請(qǐng)非遺傳承人符麟、符蓓兩位專家擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，常態(tài)化對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
“部分教師有心理壓力，擔(dān)心自己學(xué)不好，在輔導(dǎo)員心貼心、沉浸式的教學(xué)下，大家感嘆中華文化博大精深，感受到宣威花燈風(fēng)格多樣、表演樸實(shí)、利用歌舞講故事的魅力。老師們追尋傳統(tǒng)戲曲的發(fā)展歷程，了解戲曲的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)戲曲的表演技法，成為宣威花燈戲迷，為宣威花燈扎根校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”雙龍二小校長介紹。
如今，對(duì)于宣威花燈，雙龍二小全校49個(gè)教學(xué)班2760名師生人人會(huì)跳、個(gè)個(gè)能舞。學(xué)校以“陽光導(dǎo)航·幸福成長”為辦學(xué)理念，以陽光大課間為載體，把傳統(tǒng)文化教育、美育、德育、體育活動(dòng)有機(jī)融合，合理布置學(xué)校墻體文化，推動(dòng)花燈戲曲進(jìn)校園，營造濃厚的“花燈味兒”。
雙龍二小把花燈戲曲引進(jìn)課堂，開設(shè)宣威花燈特色課程，貫穿在教育各個(gè)環(huán)節(jié)，依托孩子們的認(rèn)知規(guī)律，讓他們?cè)谌の缎宰?、?shí)用性強(qiáng)的繪本、課件、動(dòng)漫、游戲中走近花燈，激發(fā)興趣。運(yùn)用文字、影像等原始花燈資料作為教學(xué)資源，開設(shè)校本課程，搭建各種活動(dòng)平臺(tái)，組織學(xué)生參加宣威市舉辦的“文化和自然遺產(chǎn)日”展示展演活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”暨傳承非遺宣威花燈文藝展演活動(dòng)，在活動(dòng)中播下熱愛花燈、傳承花燈的種子。
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