沾益區(qū)：三舉措完成學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清零工作

沾益區(qū)：三舉措完成學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清零工作

為進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，沾益區(qū)嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，采取三舉措扎實(shí)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作。

制定方案，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合沾益區(qū)實(shí)際，政務(wù)服務(wù)管理局特制訂校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“營(yíng)轉(zhuǎn)非”工作方案，成立以區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各部門工作職責(zé)，停止審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，逐步壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

解讀政策，強(qiáng)化宣傳。就“雙減”“營(yíng)轉(zhuǎn)非”工作，沾益組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議，工作人員對(duì)“雙減”“營(yíng)轉(zhuǎn)非”政策向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作了全面細(xì)致地解讀，對(duì)“營(yíng)轉(zhuǎn)非”辦理程序作了明確詳實(shí)地說明，現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。

部門聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化管理。為能更好地強(qiáng)化管理、督促順利轉(zhuǎn)型升級(jí)，組織各部門精兵強(qiáng)將，有針對(duì)性地對(duì)全區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸底排查，嚴(yán)防義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成“營(yíng)轉(zhuǎn)非”工作前招生、收費(fèi)、培訓(xùn)，督促其轉(zhuǎn)型升級(jí)。

截至目前，全區(qū)24家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部清零，其中，19家順利轉(zhuǎn)型為非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，5家選擇終止辦學(xué)。